Education canine

Last updated by Sybille Dubois on 18 mars 2016.

Education du chien ou du chiot

Elle consiste en particulier à travailler sur la modulation des repères de l’environnement et non directement sur le chien, ce qui a pour conséquence de modifier la biologie du chien, et ainsi de l’adapter à une façon de vivre qui ne sera pas perturbante pour lui ni pour nous.

Les règles éducatives

Votre chiot réagira au ton , aux gestes, aux mimiques.
Il mémorise très bien l’immédiat, mais il faut répéter souvent certaines choses, d’autres étant acquises très vite.
Un chien a besoin d’autorité et de routine pour se sentir à l’aise.
La liberté et le changement sont des notions humaines qui le déstabilisent.
Sa joie, son besoin profond, c’est l’attention du maître. Le reste a relativement peu d’importance.
image régle éducative du chien

Comprendre son chien c’est connaître son langage, et comment il perçoit le nôtre.
C’est aussi connaître son développement, sa formation. L’information, la connaissance du chien éviteront alors bien des déboires.

Réflexes conditionnés – éducation canine

Le réflexe conditionné du chien est des plus utiles pour son éducation et son dressage. Il s’agit d’un phénomène physico-psychique d’association d’un certain stimulus à une certaine réaction. Le chien possède une remarquable mémoire associative; au bout de peu de temps, à notre voix il fait correspondre une réaction de sa part, par exemple, la vue de la laisse déclenche la joie de la promenade en perspective, la vue de l’écuelle invoque le plaisir de manger.

// < ![CDATA[ // < ![CDATA[ // < ![CDATA[ // < ![CDATA[ // < ![CDATA[ // < ![CDATA[ // < ![CDATA[ // < ![CDATA[ // < ![CDATA[